Novice
-
HERBARIJ
Učenci 6. a in 6. c so v letošnjem šolskem letu pri predmetu naravoslovje poleg ostalih vsebin spoznavali tudi pestrost rastlinskega sveta in določevalne rastlinske ključe. Svoje znanje so nadgradili z izdelavo herbarija (zbirke posušenih rastlin).
-
2. a na obisku v oblikovalskem studiu
Učenci 2. a smo obiskali sošolkinega očeta na delovnem mestu. Sprejel nas je v svojem oblikovalskem studiu. Ogledali smo si fotografije iz projekta »Zverinice«. To je zbirka fotografij živali iz živalskega vrta. Z zanimanjem smo prisluhnili pripovedi, kako so nastale posamezne fotografije živali. Spoznali smo, da moraš za dobro fotografijo […]
-
Turjak
KULTURNO-TEHNIŠKI DAN 6. RAZRED V četrtek, 15. junija 2023, so učenci 6. razreda opravili še zadnji kulturno-tehniški dan. Ogledali so si grad Turjak in raziskovali po njegovi zanimivi preteklosti (https://www.gradturjak.net/). Na Trubarjevi domačiji smo spoznavali začetke pisane slovenske besede in stari mlin z žago na rečici Rašica v občini Velike […]
-
Z vlakom v Kamnik
V ponedeljek, 12. 6. 2023, so šli učenci 3. d z vlakom na izlet. Pot je bila zelo zanimiva, saj so imeli priložnost videti, kako se upravlja z vlakom. V Kamniku so si ogledali staro mestno jedro, poiskali cehovske znake, si ogledali grad Zaprice, se sprehodili do ogromnega kipa mamuta […]
-
Obisk Slamnikarskega muzeja – 4. razred
Danes smo s četrtošolci obiskali Slamnikarski muzej v Domžalah. Ogledali smo si postopek izdelave slamnikov in tudi sami poskušali splesti kitko iz slame. Obiskali smo še staro kmečko domačijo in spoznali, kako so ljudje živeli pred sto leti. Bilo nam je zanimivo, saj je vse potekalo precej drugače kot danes.
-
Obisk RTV Slovenija
Učenke in učenci izbirnih predmetov vzgoja za medije in filmska vzgoja so obiskali javni zavod posebnega kulturnega in nacionalnega pomena Radiotelevizijo Slovenija, ki letos praznuje 65 let delovanja. Ogledali so si prostore za masko, skladišče rekvizitov in oblačil, več studiev ter delavnico za izdelavo scen. Seznanili so se s poslanstvom te […]
-
-
-
-